Examinando por Materia "Trabajo social"
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Publicación Acceso abierto Acciones metodológicas en la formación de los facilitadores que intervienen en la implementación del programa de alfabetización “Muévete por Panamá” en la Provincia de Panamá(Panamá : Universidad UMECIT, 2018, 2018-05) Barbereba Guerra, Rosa; Carrillo, Margot [tutor]El trabajo de tesis está dirigido a los facilitadores del programa de Alfabetización “Muévete por Panamá” del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), tiene como objetivo la de promover el mejoramiento de la calidad dirigidos a jóvenes y adultos que no saben escribir ni leer, mediante programas integrados de alfabetización en la provincia de Panamá. El método utilizado se origina del programa “Yo sí puedo”, de origen cubano, como un factor esencial a través del cual una persona aprende a leer y escribir, y que se realiza a través de dos acciones estrechamente asociadas al desarrollo personal y la posibilidad de comunicación con los otros. De esta manera, el resultado más relevante está fundamentado en que la postalfabetización será la clave del éxito del aprendizaje recibido de aquellas personas que hayan recibido el programa, y por otro lado, el Mides requerirá de mayor compromiso para seguir ayudando a las personas iletradas a un aprendizaje de calidad. Se describió la metodología de tipo cuantitativo, porque se centra en los aspectos observables de cuantificación y utiliza la estadística para el análisis de los datos, además es transversal atendiendo al diseño de tipo no experimental. A su vez, se elaboró una encuesta tomando en cuenta a una población probabilística y estratificada para conocer las opiniones de los facilitadores acerca del nivel de preparación que reciben durante este programa. La conclusión principal del programa busca nivelar y perfeccionar la lectura y escritura, y disminuir a la cantidad de personas iletradas en la provincia de Panamá.Publicación Acceso abierto Análisis situacional de la familia y el menor en circunstancias especialmente difícil de cara a la culminación del proceso educativo de estudiantes de la Escuela Vocacional Chapala, participantes en el Programa de Crecimiento Humano, periodo 2008(Panamá : Universidad UMECIT, 2012., 2012-06) Zuñiga Avila, Gressy Loaldy; Amaris, Alberto; Campble, ErnestoPublicación Acceso abierto Integración laboral de personas con discapacidad física que laboran en instituciones públicas en la ciudad de Panamá, año 2017(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-06) Thorne, Carlos Isaac; Carrillo, Margot [tutor]Publicación Restringido Modelo de intervención de trabajo social en establecimiento geriátrico de Villavicencio 2020(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-05) Pedraza Gomez, Olga Elizabeth; Loboa Vásquez, Stella [tutor]El presente trabajo de investigación es derivado de la necesidad de diseñar un modelo de intervención de trabajo social en establecimiento Geriátrico de Villavicencio del departamento del Meta, Colombia; Mediante este estudio se proyecta realizar una investigación detallada que acceda a determinar las diferentes funciones que realiza un trabajador social en estos establecimientos, con un enfoque humanista donde lo más importante es buscar el bienestar de los usuarios de estos establecimientos Es así como en el primer capítulo se describe y se contextualiza el planteamiento del problema que dará a conocer la importancia de la intervención del trabajador social, los objetivos que se propone la investigación, la justificación de la misma También se conocerá los alcances, limitaciones y el enunciado del problema. En el segundo capítulo se realiza la presentación de la base teórica de la investigación efectuada, una guía detallada que ayudara en adquirir conocimientos para abordar el proyecto de investigación, las bases teóricas y legales que la sustentan. En el tercer capítulo se establece el tipo de investigación y la naturaleza de la misma, como la población objeto y los diferentes instrumentos de recolección de datos que se utilizará. En el cuarto capítulo se realiza un análisis de la información recolectada, presentando los resultados en gráficos estadísticos donde cada uno tiene su análisis respectivo. En el quinto capítulo se establece un análisis de los resultados y se establecen las conclusiones y recomendaciones respectiva. En el sexto capítulo, se estructura según los resultados obtenidos y su análisis una modelo de intervención de trabajo social en las instituciones que atienden a personas de la tercera edad de la ciudad de Villavicencio, cumpliendo así con los objetivos propuestos inicialmente en la investigación.Publicación Acceso abierto El perfil del trabajador social en la construcción de paz desde una cultura ambiental(Panamá : UMECIT, 2017., 2017-06-14) Díaz González, Livia EsthelaEl presente ensayo se enmarca en dos direcciones: Por una parte desde lo socioambiental y por otra desde el perfil del Trabajador Social y surge de motivación profesional y personal, lo cual ha sido determinante para considerar que los problemas ambientales evidenciados en nuestro entorno, deben ser abordados teniendo en cuenta las características socioculturales de cada población, para poder generar posibles soluciones de manera contextualizada, siendo necesario tener presente además de las causas y consecuencias de los conflictos ambientales para la construcción de paz y la supervivencia de todos los seres vivos; la manera como se aborda desde la intervención del Trabajador Social, teniendo su máxima expresión en los planes de desarrollo, de ordenamiento territorial y en las políticas públicas. Esta situación demanda del ente educativo y especialmente de la universidad innovación en el currículo, con contenidos que respondan a los problemas ambientales, para fortalecer la intervención profesional y lograr en la ciudadanía emociones, esperando sean representados en prácticas de solidaridad y tolerancia, en la construcción de paz y de una cultura amigable con el medio ambiente; que lleven a una reflexión, compromiso y participación en la autoformación en valores para la convivencia pacífica, en nuevas prácticas y actitudes que garanticen hábitos en el cuidado del hábitat en general y específicamente en el manejo, consumo y uso de los recursos naturales, del agua, del suelo, los sistemas económicos de producción, entre otros. Es resultado de una investigación de revisión bibliográfica, con enfoque cualitativo, teniendo como intención principal favorecer la cavilación hermenéutica de los profesionales para considerar la necesidad de un nuevo perfil del profesional de trabajo social, en función de las competencias profesionales, exigencias, retos y prospectivas para la transformación social mediante la construcción de una cultura de paz ambientalmente sostenible en Colombia.Publicación Acceso abierto Prevalencia de factores de riesgo asociados al consumo de drogas, en adolescentes escolarizados del distrito de Arraiján(Panamá : Universidad UMECIT, 2014., 2014) Zuñiga Avila, Gressy Loaldy; Amaris, Alberto; Barría, DeneyraPublicación Acceso abierto Propuesta de intervención social en la población de Playa Chiquita, en cuanto su condición de vulnerabilidad ante la pobreza(Panamá : Universidad UMECIT, 2016., 2016) Zuñiga Avila, Gressy Loaldy; Carrillo, Margot; Sanjur, Abdiel; Dodson, Abigail; Ibarra, Egna; Méndez, Sharmila; Mendoza, Tiara Yasquiel; Sánchez, GabrielaLa Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT). Sede La Chorrera, realizó un acercamiento hacia la comunidad de Playa Chiquita, del corregimiento del Puerto Caimito, distrito de la Chorrera, provincia e Panamá Oeste, con estudiantes de las carreras de Trabajo Social y Desarrollo Humano y Psicología, docentes y administrativos. De esta actividad, surge la inquietud de documentar la realidad de la comunidad, debido a las condiciones que se observaban a los alrededores, empezando con el hecho de estar compartiendo espacios con el basurero municipal de la provincia. En este sentido, se elaboró una entrevista estructurada para identificar aspectos que el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), asocia con pobreza y vulnerabilidad. Estos aspectos son: vivienda, servicios públicos, salud y educación. Los resultados indicaron que la Comunidad carece de los recursos mínimos para el crecimiento comunitario y el desarrollo humano, que, a pesar de su cercanía al centro de La Chorrera, está en un estado de pobreza y vulnerabilidad. Por lo que se pretende desarrollar un acercamiento con las autoridades de la provincia u cada una de las instancias del gobierno, que puedan integrarse a la red de intervención integral para la disminución de estados de pobreza. Se propone establecer estrategias en conjunto, maximizando los recursos disponibles y generando intervenciones de corte socio-comunitarias, lo cual permitirá fomentar mejores condiciones de vida en la población de la comunidad de Playa Chiquita.