Publicación: La angustia en el manejo de las emociones y del yo en tiempo de crisis. Una mirada desde el psicoanálisis y las neurociencias
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Resumen en español
Esta investigación plantea la relación que existe entre el yo psicoanalítico dentro del aparato psíquico- y las huellas neuronales para entender la angustia en un momento de crisis. Las crisis son desencadenantes de emociones. Por lo tanto, el estudio busca describir cómo una persona es capaz de tener cambios de actitud en momentos de tensión, en este caso, durante de la pandemia por el COVID-19. La situación experimental está tomada de diez noticias de hechos que fundamentan las acciones ante un momento de tensión dentro de la pandemia. De igual manera, en este fenómeno se describen siete documentos científicos que permiten visualizar el estudio de la angustia dentro de este tiempo de crisis sanitaria. Este estudio está basado en el paradigma cualitativo utilizando el diseño de teoría fundamentada, porque proporciona información de teorías y disciplinas psicológicas que buscan evidenciar el estudio de un fenómeno. Este fenómeno es la angustia y, por ser de carácter descriptivo se utiliza la observación y análisis de revistas y documentos científicos como instrumento para obtener un producto que responda al planteamiento. El investigador produce una explicación general respecto a un fenómeno, proceso, acción o interacciones que se aplican a un contexto concreto para describirlo. Apoya los descubrimientos y conceptualizaciones que hizo Eric Kandel (1999) en cuanto a su aporte en el Neuropsicoanálisis. Se concluye que las crisis provocan un movimiento inconsciente en la persona. Dicho movimiento ocurre dentro del yo y éste es capaz de moverse con rapidez de acuerdo con las conveniencias presentadas, incluso por encima de sus convicciones formuladas en su estado consciente.
Resumen en inglés
This research raises the relationship that exists between the psychoanalytic self - within the psychic apparatus - and the neural traces to understand anxiety in a moment of crisis. Crises are triggers of emotions. Therefore, the study seeks to describe how a person is capable of having attitude changes in times of stress, in this case, during the COVID-19 pandemic. The experimental situation is taken from ten news items that provide the basis for actions at a time of tension within the pandemic. Similarly, in this phenomenon seven scientific documents are described that allow visualizing the study of anxiety within this time of health crisis. This study is based on the qualitative paradigm using grounded theory design, because it provides information from psychological theories and disciplines that seek to evidence the study of a phenomenon. This phenomenon is anxiety and, as it is descriptive, observation and analysis of scientific journals and documents is used as an instrument to obtain a product that responds to the approach. The researcher produces a general explanation regarding a phenomenon, process, action or interactions that are applied to a specific context to describe it. It supports the discoveries and conceptualizations made by Eric Kandel (1999) regarding his contribution to Neuropsychoanalysis. It is concluded that crises cause an unconscious movement in the person. This movement occurs within the self and it is capable of moving rapidly according to the convenience presented, even above its convictions formulated in its conscious state.
