Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2010-12	Didáctica y desarrollo de competencia comunicativa: Experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana	Villalobos Gómez, Claudia Isabel; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-11	Competencias escriturales en estudiantes y docentes en la Facultad de Educación	Arias, Carmen Aura; Alvarado, Alejandra; Calderon Suárez, Omaira; Cardenas Aguiar, Noreli; Ragua, Maria Zulay; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-12	Caracterización de las interacciones comunicativas corporales entre estudiantes sordas y oyentes	Blanco Vega, María de Jesús; Mora Chía, Aydee Mabel; Avendaño Velandía, Natalia; Corrales Sánchez, Ruth Ximena; Coronado Rincón, Juan Carlos; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-06-29	Desarrollo holístico de la lengua escrita en educación inicial	Arias Castilla, Carmen Aura; Avellaneda, Gloria Marcela; Farfán, Diana Paola; Valenzuela Lamilla, Martha; Zuñiga, María Fernanda; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-06-19	Cine y procesos de inclusión	Suaza Vargas, Luz Marina; Lozano, Anyela; Rivera, Carolina; Vigoya, Norma; Becerra, Stefany; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-06	Tendencias temáticas y metodológicas de los proyectos de práctica educativa del programa de pedagogía infantil de la Corporación Universitaria Iberoamericana durante los años 2007 - 2010	Reyes, Rosa Enith; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2010-12	Las obras pictóricas como herramientas didácticas potencializadoras de la capacidad comunicativa en el aula	Plata Rosas, María Isabel; Leal Tibaná, Deisy; Rios, Leidy Viviana; Suárez Gómez, Liliana; Reyes Ramirez, Isabel; Chiquica, Leidy Alexander; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-06-30	Pilotaje del programa. Desarrollo holistico de la lengua escrita en instituciones educativas de Bogotá, D.C.	Arias Castilla, Carmen Aura; Chipo Arias, Ximena; FaguA, Angelica; Moyano, Cindy Alejandra; Paredes, Carolina; Rebolledo, Juliana; Rodriguez, Laura; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-12	Diseño de plan de intervención pedagógica para atender estudiantes cuyas características tienen relación con problemas de aprendizaje en el ciclo 1 de la I.E.D. CAFAM La Esperanza	Rámirez Sánchez, Carolina; Amaya Silva, Magda Yesenia; Beltran Guerrero, Leidy Catalina; Beltran Valderrama, Jennifer Paola; Jimenez Pulido, Jeimy Paola; Pulido Monsoque, Natalia; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2010-06	Construcción de unos lineamientos curriculares en lengua de señas colombiana	Ayala Cardona, Jaime A.; Aldana Mejía, Mónica; Herrera, Nidia Elizabeth; Martín Rodríguez, Mayerly; Parra, Diana Alexandra; Rivera Muñoz, Linna; Torres Romero, Clara; Vanoy Yaguara, Cindy; Vásquez, Aandrea; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2010-12	Percepciones sobre la práctica de la educación artística en primaria	Plata Rosas, María Isabel; Mazo Chica, Onix María; Rivera Berio, Claudia Bibiana; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2010-12	La expresión corporal en la formación de maestros estudio de los programas de educación inicial en universidades de Bogotá	Blanco Vega, María de Jesús; Alarcon, Leila; Alzate, Adriana; Astur, Aleyda; Becerra, Xiomara; Forero, Angélica; Rojas, María Helena; Salazar, Heidy; Serrato, Yuly; Vásquez, Diana Marcela; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2012-12	Estrategias pedagógicas para la inclusión del sordociego a partir del guía intérprete y mediador	Ayala Cardona, Jaime A.; Cardenas Valbuena, Yolima; Mejía, Lorena; Ochoa, Marydith; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2017-02-27	Prácticas y concepciones de lectura y escritura en los programas virtuales de licenciatura de la Corporación Universitaria Iberoamericana	Cardona Moya, Diego fabián; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2017-02-21	Método efectivo cognitvo para el aprendizaje como recurso educativo para potenciar procesos de lectura y escritura en el ciclo II de educación básica	Molano Caro, Gladys; Cabezas, Leidy Lorena; Madero, Jessica Paola; Peña, Jennifer; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2016-11-26	Seguimiento a la formación de madres comunitarias a partir del programa de pedagogía infantil a distancia de la Corporación Universitaria Iberoamericana	Blanco Vega, María Jesús; Arias Castilla, Carmen Aura; Cárdenas Caicedo, Evelyn Tatiana; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2016-11-26	Los procesos cognitivos y las mediaciones pedagógicas para el aprendizaje en modalidad de formación virtual en los programas académicos de pedagogía infantil y educación especial.	Quiñones Urbano, Edna Luyecnny; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2016-11-26	Mediación tecnológica multiplataforma basada en el método MACPA como recurso educativo para potenciar procesos de lectura y escritura en los ciclos I y II de educación básica.	Molano Caro, Gladys; Paredes Sierra, Anyela; Vasquez Vidarte, Angela Bibiana; Sánchez Barón, Yenny; Prieto Guevara Diana Maribel; Herrera Cépeda, Mónica Katherin; Carrillo, Carlos Arturo; Oviedo Moreno, María Yesenia; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2016-11-26	Sujetos, narrativas y conflicto	Pérez Romero, José Luis; Serna Díaz, José Leonardo; Muñoz Yepes, Nubia Liliana; Toro, Sonia; Alemán, Consuelo; Salcedo Gómez, Marly; Ayala, Gladys; Mallama, Olga Liliana; Mejía, Yerlis María; Jiménez Delgado, Yuli Maritza; Humberto Chamorro, Angle; Quenguan, Hilda; Rivaldo, Sandra; Corporación Universitaria Iberoamericana
	2016-11-25	Diseño, desarrollo e implementación de un software educativo de lectura y escritura para los ciclos I y II	Molano Caro, Gladys; González, Adriana; López, Adriana; Blanco Quintero, Juliany; Rondón, Lilian; García Beltrán, Maira Alejandra; Vásquez, Yury Lorena; Ruiz, Yury; Corporación Universitaria Iberoamericana